Nuestras historias y testimonios


Testimonios de nuestros cursantes


Taller: "Construyendo democracia: Soberanía alimentaria y salud en la EP".

Febrero 2023

Nuestros cursantes nos dejan sus apreciaciones y sensaciones:


Taller: "Construyendo democracia: enseñar Ciencias Sociales en la E. P".

Febrero 2023

Nuestros cursantes nos dejan sus apreciaciones y sensaciones:


👉 https://youtu.be/200caXIAUek



Taller "Construyendo democracia: Accesibilidad e inclusión educativa." 

Febrero 2023.


Nuestros cursantes nos dejan sus testimonios:

👉 https://youtu.be/qFG2uvUUHQE

"Me anoté en el taller porque conocía a la formadora, la Prof. Inés del Profesorado. Su tutela en ese entonces había sido muy fructífera y pude aprender y poner en práctica los temas tratados.
En el taller que realizamos en este período, pudimos tratar temáticas de gran importancia, empezamos a desnaturalizar la mirada sobre aspectos que pueden y deben mejorar, desde la planificación, la actitud en el aula y el entorno que nos rodea. Tratamos la importancia de concientizar sobre la democracia y la garantía de derechos con énfasis en el derecho a la accesibilidad.
Recomendaría que participen de las capacitaciones del CIIE a todos los docentes ya que la experiencia posibilita aprender mucho de pares y docentes en un ambiente cómodo y de compañerismo."
Selene B.
"Al comenzar la capacitación, parte de las expectativas era tener información acerca de como incluir a niños y niñas en las propuestas diarias dentro del aula. Al finalizar el proceso nos hemos llevado herramientas con las que mejorar nuestras prácticas docentes revalorando nuestro rol, aceptando y reconociendo críticas hacia nuestra tarea que nos permiten reconocer  e implementar acciones en nuestra labor para que la accesibilidad sea real desde el nivel inicial."

       Natalia,B - Johana, S.

"Nos anotamos en el curso porque buscamos herramientas para trabajar en las aulas.
Nos llevamos orientaciones, material bibliográfico y valiosas experiencias compartidas"
Jimena, B - Guillermina, M (E.P)
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